Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- wiki:la_performance_dune_equipe [31/05/2025 00:56] – chrisd
+++ wiki:la_performance_dune_equipe [31/05/2025 02:14] (Version actuelle) – [Les supports] chrisd
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 Sur chaque table, sont positionnés :
   * un plateau
-  * un deck de contexte de l'équipe
+  * un dés
+  * un deck de contextes de l'équipe
   * quelques supports d'identification d'axes
+  * éventuellement un kit [[ressources:first_aid_kit_4_teams|First Aid Kit for Teams]] {{:ressources:logo_first_aid.png?nolink&15|}} pour aider les participants en manque d'inspiration
 ==== Déroulé ====
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 ==== 2. Création d'un contexte d'équipe unique ====
 Cette création de contexte se réalise en 3 phases :
-  - Les participants ont à leur disposition des cartes "contexte de l'équipe" vierges. Chaque participant doit alors identifier __une__ limite de dynamique d'équipe qu'il a déjà rencontré.
+  * Les participants ont à leur disposition des cartes "contexte de l'équipe" vierges. Chaque participant doit alors identifier __une__ limite de dynamique d'équipe qu'il a déjà rencontré.
-  - Pitch du contexte d'intervention :
+  * Pitch du contexte d'intervention :
 > Vous êtes une équipe de coachs sollicitée pour accompagner une équipe.
 > Nous allons vous faire rencontrer le commanditaire qui va vous partager le contexte de cet accompagnement.
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 >C’est pour cette équipe que nous vous sollicitons.
 >Nous constatons une démobilisation au sein de cette équipe, et un turn-over inquiétant.
-  - Composition du contexte de l'équipe à accompagner. Les cartes “Contexte de l’équipe” qui ont été remplies sont mélangées à celles déjà fournies, puis 5 d'entre elles sont tirées au sort. Les participants créent le contexte fictif le plus riche possible en intégrant l’ensemble des éléments de contexte tirés. **MAIS ils ne doivent pas chercher pas à résoudre quoi que ce soit à ce stade !!!**
+  * Composition du contexte de l'équipe à accompagner. Les cartes “Contexte de l’équipe” qui ont été remplies sont mélangées à celles déjà fournies, puis 5 d'entre elles sont tirées au sort. Les participants créent le contexte fictif le plus riche possible en intégrant l’ensemble des éléments de contexte tirés. **MAIS ils ne doivent pas chercher pas à résoudre quoi que ce soit à ce stade !!!**
+==== 3. Axes d'accompagnement ====
+Toutes les équipes ne sont pas aussi ... "réceptives" aux accompagnements que l'on peut leur proposer.
+Pour incarner ce point, nous allons nous remettre au hasard dans cet atelier.
+  * Les participants lancent le dés pour identifier le profil de l'équipe. La valeur obtenue correspond au niveau d’acceptation de nouvelles mesures par leur équipe.
+Il est ensuite temps d'identifier des axes d'accompagnement pour cette équipe.
+  * Les participants identifient collectivement les 3 axes d’accompagnement les plus important à proposer en premier à leur équipe. A ce stade, ils ne cherchent toujours pas à identifier comment s'y prendre.
+> Sélectionnez le premier axe à aborder selon vous.
+> Au sein de votre équipe de coachs, et en vous appuyant sur votre expérience ou sur les fiches d’outils à votre disposition, identifiez une expérimentation qui permettrait de répondre au problème identifié.
+> Vous devez collectivement remplir l’intégralité du “support de traitement des problèmes”.
+<WRAP round tip>
+Le “support de traitement des problèmes” est structuré autour de 4 aspects :
+  - L'identification de l'axe à travailler avec l'équipe. On pourrait l'assimiler au problème identifié. Il est essentiel d'être en mesure de le formaliser et surtout de n'en adresser qu'un seul à la fois.
+  - La description de l'expérimentation envisagée. La clé est d'aborder tout changement comme une expérience, dont les effets vont donc devoir être évalués.
+  - L'hypothèse de gain derrière cette expérimentation, et évidement l'échéance à laquelle l'atteinte de ces bénéfices va être évaluée.
+  - Les détails pratiques de mise en œuvre.
+</WRAP>
+  * Une fois les 4 parties du “support de traitement des problèmes” remplie, et une fois les participants confiants en leur plan, il est temps de :
+    * partager leur stratégie avec les autres équipes
+    * mettre cette stratégie à l’épreuve de l’équipe **en lançant le dès 2 fois** :
+      * Lancé #1 : Pour que cette expérimentation soit accepté par l’équipe, ce lancé doit représenter un score au moins égal au profil de votre équipe (identifié préalablement)
+      * Lancé #2 : Pour que les mesures aient apporté les bénéfices attendus, ce lancé doit représenter un score STRICTEMENT supérieur à 3.
+  * Si le score est concluant :
+    * les participants passent au traitement de l'axe suivant
+  * Sinon :
+    * les participants demandent des pistes d’éléments qui auraient pu s’être mal passé aux autres équipes. Puis ils se basent sur ces feedback pour revoir leur copie.
+==== Débrief ====
+Comme tout atelier, celui doit être débriefé, principalement autour :
+  * de ce que les participants retiennent de cet atelier
+  * de ce qu'il envisage de ramener dans leurs propres équipes
+==== Les supports ====
+  * {{ :ressources:perf_equipe-plateau_v1.0.pdf |Le plateau}}
+  * Le dés ... //désolé, je vous laisse en trouver un par équipe ;-)//
+  * {{ :ressources:perf_equipe-contextes_dequipe_v1.0.pdf |Le deck de contextes de l'équipe}} (support vierges compris)
+  * {{ :ressources:perf_equipe-support_de_traitement_des_problemes_v1.0.pdf |Le support de traitement des problèmes}}
+  * éventuellement, le [[ressources:first_aid_kit_4_teams|First Aid Kit for Teams]] {{:ressources:logo_first_aid.png?nolink&15|}}
+{{tag>[#Contributions #SeriousGames]}}